Încă de la început, ASOCIAȚIA ELOAH CRAIOVA a venit în completarea sistemului tradițional de formare și a venit în întâmpinarea nevoii de învățare și de dezvoltarea a adulților cu o alternativă modernă și facilă de educare-formare-evaluare. Astfel, ASOCIAȚIA ELOAH CRAIOVA susține educația pe tot parcursul vieții printr-un colectiv bine aspectat, cel mai mare corp de formatori experimentați, cu specialități diverse, care sunt capabili să genereze programe educaționale moderne, ce aduc plus valoare și competențe noi persoanelor dornice să se dezvolte atât profesional, cât și personal.
Cursurile se pot desfășura la ora actuală, integral în mediul online, utilizând platforma de e-Learning a ASOCIATIEI ELOAH CRAIOVA
Cursuri realizate prin Programul ERASMUS+: vezi Moodle
INSTRUMENTE TIC PENTRU EDUCAȚIA SECOLULUI XXI
Teme de curs:
- Rolul TIC în educația modernă a adulților
- Importanța alfabetizării digitale
- Provocări și oportunități actuale ale utilizării TIC
- Prezentare generală a Google Classroom, Moodle și Edmodo
- Gestionarea sarcinilor și a comuniăarii prin LMS
- Instrumente pentru prezentări interactive: Prezi
- Sondaje live și chestionare folosind Kahoot și Mentimeter
- Crearea de planuri de lecție captivante cu instrumente interactive
- Introducere în Google Workspace (Documente, Prezentări, Foi de calcul)
- Utilizarea Microsoft Teams pentru comunicare și colaborare de grup
- Strategii de organizare online a proiectelor de grup
- Crearea de contțnut multimedia cu instrumente precum Canva și Screencastify
- Prezentare generală a instrumentelor de evaluare: Google Forms, Quizizz si Socrative
- Introducere în instrumentele de învățare bazate pe jocuri: Classcraft si Quizizz
- Tehnici de încorporare a gamificarii în designul lecțiilor
- Crearea de experiențe de învățare captivante, asemănătoare jocurilor
- Prezentare generală a metodelor de povestire digitală
- Instrumente pentru crearea de prezentări și povești: Adobe Spark, Storybird
- Explorarea tendințelor emergente în domeniul TIC, cum ar fi comunitățile de învățare online și platformele de învățare personalizate
- Discuții despre viitorul tehnologiei educaționale.
INTEGRAREA INTELIGENȚEI ARTIFICIALE – IA ÎN EDUCAȚIA ADULȚILOR
Teme de curs:
- Introducere în inteligența artificială și mentalitatea către adaptare
- Demistificarea IA: realitate, mituri și starea actuală
- Prezentare generală a AI în educația adulților.
- Exemple de aplicații AI în diverse domenii.
- Mentalitate și atitudini de adoptare a AI
- Etica și responsabilitatea în utilizarea IA:
- protecția datelor, confidențialitate, transparența.
- Studii de caz privind dilemele etice în educația adulților.
- Instrumente AI pentru educația adulților:
- Prezentarea platformelor AI pentru crearea de texte educaționale , Exemple de utilizare AI în activități educționale.
- Exerciții practice privind crearea de resurse educaționale cu IA
- Instrumente AI vizuale pentru învățarea captivantă:
- Prezentare de aplicații vizuale AI (de exemplu, generarea de imagini și animații).
- Crearea de lecții vizuale interactive folosind AI.
- Abordarea plagiatului determinat de AI
- Crearea de strategii anti-plagiat folosind tehnologia.
- Prezentarea de aplicații AI in învățământul special.
- Studii de caz privind succesul AI în sprijinirea persoanelor cu nevoi speciale.
- Atelier despre utilizarea AI pentru accesibilitatea educațională.
- Gândirea critică și crearea de conținut cu AI
- Exerciți interactive pentru generarea de activități care promovează gândirea critică
- Studii de caz privind succesul activităților de gândire critică cu AI.
- Prezentarea platformelor AI care ajută la crearea de teste, chestionare și activități interactive.
- Crearea de activități educaționale bazate pe AI.
- Atelier pentru dezvoltarea lecțiilor și activităților educaționale folosind AI.
- Evaluarea și selectarea instrumentelor AI
- Atelier practic de evaluare a platformelor și aplicațiilor AI.
INTRODUCERE ÎN INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ PENTRU FORMATORI
Teme de curs:
- Ce este AI?
- Istoria AI
- AI în educația adulților
- Studii de caz: exemple din viața reală de AI utilizate în educația (de exemplu, platforme de învățare adaptivă precum Knewton sau DreamBox).
- Concepte cheie ale AI și Machine Learning (ML):
- Date și algoritmi,
- Învățare supravegheată vs. nesupravegheată,
- ML în educație.
- Instrumente AI pentru formatori:
- Instrumente educaționale bazate pe inteligență artificială: funcțiile Google Classroom AI, Duolingo și instrumentele de detectare a plagiatului,
- Automatizarea notării:,
- Asistenți AI pentru formatori: instrumente de planificare bazate pe inteligență artificială,
- Procesarea limbajului natural (NLP):
- Ce este NLP?.Chatbot-uri,Aplicații interactive: instrumente de scriere AI (de exemplu, Grammarly).
- AI și etică în educația adulților:
- Considerații etice: preocupările legate de confidențialitate, prejudecățile algoritmice și etica procesului decizional AI în educație.
- Confidențialitatea datelor.
- Utilizarea AI pentru învățare personalizată:
- Medii de învățare personalizate: Explorarea modul în care AI poate crea căi de învățare individualizate Platforme de învățare adaptivă: (de exemplu, Smart Sparrow, CogBooks).
- Tendințe viitoare în IA și educația adulților:
- Viitorul AI în educație: aplicații avansate precum realitatea augmentată (AR) și realitatea virtuală (VR)
- AI în administrația educațională, de la programare la gestionarea resurselor.
- Brainstorming despre modul în care AI ar putea rezolva provocările educaționale actuale
- Integrarea IA în mediul de învățare.
CURS VERDE: CRESTEREA CONȘTIENTIZĂRII PRIVIND PROBLEMELE DE MEDIU
Teme de curs:
- Importanța mediului pentru om
- Probleme de mediu și soluții
- Conștientizarea problemelor de mediu
- Promovarea unui comportament ecologic
- 17 obiective pentru a ne transforma lumea – oportunități, activități și resurse
- Cum ne facem lumea mai verde?
- Gestionarea eficientă a deșeurilor atât în asociatie, cât și în viața de zi cu zi
- Ce este principiul 3R în probleme de mediu?
- 3R: Reducerea, Reutilizarea, Reciclarea
- Cursuri în câmp experimental/gradina organica
- Abilități ecologice la cursuri de formare – cum să faci un sondaj in legatura cu gunoiul
- Atelier – realizarea unei mici grădini bio (ierburi și flori)
- Atelier – cum să crești un copac
- Realizarea unei hărți mintale verde
- Atelier – realizarea unui poster verde și logo
- Realizarea unui videoclip/vlog verde
- Atelier – realizarea unui videoclip
- Atelier – realizarea unui site web ecologic
CURS VERDE: SCHIMBĂRILE CLIMATICE ȘI MEDIUL SUSTENABIL
Teme de curs:
- Ce este „Schimbarea Climatică”?
- Cum să înființezi o cultură a durabilității
- Obiective educaționale durabile (OED);
- Educație privind schimbările climatice
- Bugetul UE pentru schimbări climatice;
- Predarea dezvoltării durabile și a schimbărilor climatice în toate disciplinele: predare, învățare, evaluare;
- Șablonul Planului de Actiune pentru Climă
- Schimbarea climatică: șase lucruri de zi cu zi care se pot face pentru a ajuta la oprirea încălzirii globale;
- Lucruri pe care le pot face ONG-urile pentru a aborda criza climatică.
- Cum să se transforme o organizație într-una ecologică, prietenoasă cu clima și cu mediul înconjurător;
- Învățare relevantă pentru viață.
- Luarea de măsuri privind dezvoltarea durabila în viața reală și schimbările climatice
- Soluții pentru inversarea schimbărilor climatice
- Educație privind schimbarile climatice și durabilitatea.
CURS VERDE: COMPETENȚE VERZI PENTRU UN MEDIU MAI BUN
Teme de curs:
- Ce sunt „aptitudinile ecologice”?
- Introducere în piramida abilităților verzi: de la promovarea mentalității ecologice până la dezvoltarea de noi abilități ocupaționale.
- Sustenabilitate și dezvoltare durabilă: Definiție, fapte și opinii.
- Provocări legate de percepția schimbărilor climatice și acțiunile către durabilitate.
- Agenda 2030 și Obiectivele de Dezvoltare Durabilă.
- Formarea de abilități soft specifice pentru a promova o mentalitate ecologică
- Amprenta de carbon: Dezvoltarea conștientizării de sine și a receptivității față de acțiunile noastre.
- Activități practice și simulări pentru a provoca reflecții asupra problemelor ecologice de actualitate.
- Formarea abilităților de gândire critică pentru dezvoltarea propriei înțelegeri asupra temelor ecologice relevante.
- Activități practice și instrumente de reflecție pentru analiza provocărilor de sustenabilitate din mai multe perspective.
- Metode de predare inovatoare pentru a susține competențele ecologice.
- Introducere în învățarea bazata pe proiecte: provocări din lumea reaăa și activități legate de mediu.
- Crearea unui plan de acțiune ecologică la nivel personal.
- Crearea unui plan de acțiune ecologică la nivel local.
MANAGEMENT DE PROIECT
Teme de curs:
- Organizatia ca sistem de producere a valorii;
- Strategie, proiecte, programe, portofoliu, procese – definiții de bază;
- Relatia proiecte, produse si realizarea beneficiilor;
- Echilibru proiecte – organizatie – context;
- Cum apar proiectele si importanța lor;
- Stabilirea obiectivelor proiectului si principalele constrangeri;
- Cine sunt factorii interesați și ce trebuie să facem pentru managementul acestora;
- Etapele întocmirii planului de implementare al proiectului;
- Realizarea planului de management al proiectului (conținut, resurse, timp, cost, calitate, achiziții, schimbări, risc, cerințe, integrare, configurație);
- Proiectul ca sistem social;
- Roluri și responsabilitățti – organigrama proiectului si matricea responsabilităților;
- Provocarile managementului resurselor umane – conflicte;
- Structurarea si managementul comunicarii – rapoarte, sedinte si alte fluxuri informationale;
- fluxuri decizionale si implicarea stakeholderilor;
- Managementul riscurilor: etape ale procesului, artefacte si responsabilitati.
- Monitorizare si control – diferente, tehnici si metode;roluri și responsabilități în monitorizare și control;
- Incheierea proiectului și dizolvarea echipei de proiect;
MANAGEMENTUL CONFLICTELOR
Teme de curs:
- Aplicarea metodelor si tehnicilor de management;
- Gestionarea conflictelor;
- Analizarea starii de conflict;
- Solutionarea, reducerea sau limitarea conflictului;
- Indentificarea situatiillor conflictuale;
- Indentificarea esentei si cauzele conflictelor;
- Facilitarea schimbarilor;
- Alegerea strategiei optime rezolvarii conflictelor;
- Elaborarea planului de actiune;
- Negocierea;
- Aplicarea tehnicilor de comunicare;
- Alocarea eficienta a resurselor in cadru organizatiilor.
MANAGEMENTUL ASOCIAȚIILOR DE FORMARE
Teme de curs:
- Elemente de evaluare şi autoevaluare centrate pe asigurarea calităţii serviciilor de formare;
- Elemente de gestionare şi administrare a resurselor în scopul asigurării dezvoltării asociației/O.N.G.-ului în acord cu practicile europene de management;
- Elemente de management al carierei pe o piaţă dinamică a muncii integrată în spaţiul european;
- Elemente de identificare a unor noi oportunităţi de dezvoltare a serviciilor de formare .
MANAGEMENTUL DEZVOLTĂRII LOCALE ȘI REGIONALE
Teme de curs:
- Aplicarea metodelor si tehnicilor de management moderne;
- Aplicarea noutatilor legislative si procedura in acest domeniu;
- Stabilirea obiectivelor prioritare pentru dezvoltarea locala si regionala;
- Elaborarea strategiei de dezvoltare;
- Elaborarea programelor de dezvoltare;
- Stabilirea obiectivelor, activitatilor si planului de dezvoltare locala si regionala;
- Dezvoltarea unui plan coerent de promovare a marcilor locale;
- Aplicarea metodelor, tehnicilor si instrumentelor de branding;
- Aplicarea principiilor dezvoltarii durabile a localitatilor si regiunilor;
- Indentificarea resusrselor si potentialului local pentru dezvoltare;
- Gestionarea procesului de accesare a fondurilor structurale si de coeziune.
FORMATOR PENTRU ADULȚI
Teme curs
- Aplicarea prevederilor legale referitoare la formarea profesionala a adultilor;
- Realizarea analizei de nevoi privind formarea profesionala a adultilor;
- Respectarea eticii si a standardelor profesionale in formarea profesionala a adultilor;
- Evaluarea competentelor initiale ale participantilor la programul de formare profesionala a adultilor;
- Aplicarea procedurilor de asigurare a calitatii activitatii de formare profesionala a adultilor;
- Comunicarea si relationarea in procesul de formare;
- Dezvoltarea lucrului in echipa implicata in procesul de formare;
- Gestionarea conflictelor;
- Organizarea activitatilor de formare;
- Proiectarea procesului de instruire;
- Elaborarea instrumentelor de evaluare;
- Realizarea activitatilor de formare teoretica;
- Realizarea activitatilor de formare practica;
- Gestionarea si administrarea resurselor specifice procesului de formare;
- Organizarea procesului de evaluare a participantilor la programul de formare profesionala;
- Efectuarea evaluarii si furnizarea feedback-ului privind revizuirea procesului de formare profesionala a adultilor;
- Analiza si comunicarea rezultatelor instruirii;
- Dezvoltarea personala continua a formatorului.
MANAGEMENT STRATEGIC
Teme de curs:
- Tipuri de obiective pe nivele agregate de conducere;
- Atribuții ale managerului;
- Surse ale autorității;
- Funcții manageriale;
- Aptitudini ale unui manager de succes;
- Nivele manageriale;
- Responsabilitatea socială și etica profesională;
- Stiluri manageriale;
- Calități ale unui bun manager;
- Analiza Diagnoza;
- Analiza SWOT;
- Analiza PEST(E);
- Diagrama GANTT;
- Procesul decizional;
- Procesul de delegare;
- Managementul timpului;
- Managementul stresului;
- Cultura organizațională;
- Managementul schimbării;
- Managementul domeniilor cheie: curriculum, resurse, relaţia cu comunitatea.